Open Dante
Open Dante
"Hos
successus alit: possunt quia posse
videntur"
Virgilio, Eneide 5. 231
Puoi
consultare anche il canale YouTube di
OpenDante
Attenzione: il sito di OpenDante sta
migrando verso questo url.
ATTENZIONE:
Per ragioni di spazio è stato necessario
rimuovere diverse lezioni, in particolare, tutte
le lezioni in formato HTML4 che comunque non
sono visibili in HTML5. Inoltre è stato
necessario rimuovere tutti i files zippati,
utili per la visione delle lezioni offline. In
caso di neessità posso inviare le lezioni via
email a chi ne fa richiesta all'indirizzo
armando.pisani59@gmail.com
Mi scuso per il disagio.
Ecco
una breve descrizione dell’origine del progetto
OpenDante delle lezioni video registrate e
disponibili on-line.
Il mio nome è Armando Pisani e sono un docente di
Matematica e Fisica presso il Liceo Classico, sezione associata dell'I.S.I.S. Dante Alighieri di
Gorizia e dall'A.S.
2014-15 anche al Liceo
Linguistico Michelangelo Buonarroti di
Monfalcone. Ho partecipato al meeting
internazionale “Scientific m-Learning” tenutosi a
Trieste presso il Centro Internazionale di Fisica
Teorica (ICTP), dal 4 giugno al 7 giugno 2012. Nel
corso del meeting è emerso come la possibilità di
poter rivedere le lezioni tenute durante la
mattina a scuola sia di grande aiuto per gli
studenti delle Università italiane e straniere di
cui erano presenti i rappresentantiCredo che anche
gli studenti del nostro istituto potrebbero trarre
aiuto e vantaggio dalla possibilità di poter
riascoltare e rivedere le lezioni della mattina
anche a casa in un qualunque momento. A
questo scopo ho contattato il Science
Dissemination Unit di
Trieste, guidato e fondato dal prof. Enrique Canessa, che ha sviluppato un software
gratuito che consente di effettuare le
registrazioni delle lezioni in modo semplice e con
spesa ridotta. Tale software è denominato OpenEya
ed è scaricabile alla pagina internet http://www.openeya.org/openeya/. Una buona descrizione del software
e delle pubblicazioni sul suo uso è la seguente: http://sdu.ictp.it/eya/about.html
Nei giorni 10 e
11 ottobre 2012 ho partecipato al primo congresso
internazionale di utenti del software OpenEya a
Trieste. Nel corso del meeting ho potuto
illustrare l’attività appena iniziata di
registrazione delle lezioni di matematica e ho
ricevuto gli apprezzamenti degli insegnanti di
diverse università italiane e straniere.
Nella pagina web del sito dell'ICTP
dedicata a questo meeting
è visibile un riassunto del mio intervento al
meeting. Più recentemente, dal 6
all’8 maggio 2013, il progetto è stato
presentato anche a Pisa al convegno
Didamatica-2013 e a Trieste ad un meeting
internazionale dal 30 settembre al 2 ottobre 2013. La presentazione dell’attività di
OpenDante e dei risultati fin qui ottenuti ha
avuto ottimo riscontro anche a livello
internazionale come è possibile dedurre dall’articolo del Dr. Donald Clark. Anche in questa pagina
web trovate un interessante descrizione
delle motivazioni alla base della registrazione
delle lezioni illustrata dal Dr. Donald Clark in
video.
Vi sarò grato
se vorrete inviarmi le vostre opinioni, commenti e
suggerimenti. Potete utilizzare l'indirizzo email:
Armando.Pisani59@gmail.com
ATTENZIONE: le lezioni
dell’A.S. 2012-13 sono disponibili al sito:
http://isisdidattica.xoom.it/OpenDante/OpenDante.html
Già dall'A.S. 2014-15 e anche per il corrente
A.S. 2015-16 saranno disponibili su questo sito
anche le lezioni che il sottoscritto Pisani Armando
terrà presso le classi della sezione del Liceo
Linguistico dell'I.S.I.S. Michelangelo Buonarroti di
Monfalcone (Gorizia).
LEZIONI DISPONIBILI:
N.B.: Potete seguire le
lezioni sia in streaming sia dopo averle scaricate.
Prima di seguire le lezioni è consigliabile legge le
istruzioni.
Pubblicazioni
Sul progetto OpenDante ho
scritto due articoli in collaborazione con il prof.
Enrique Canessa dell'SDU-ICTP di Trieste. Il primo
articolo è stato accolto positivamente dal referee e
accettao per la bubblicazione agli atti del convegno
DIDAMATICA
2013, tenutosi a Pisa il 7, 8 e 9 maggio 2013
presso la sezione del CNR di Pisa.
Presso gli atti
dello stesso convegno ho presnetato anche un
articolo sull'utilizzo del software di videoanalisi
"Tracker"
nella didattica della fisica. L'articolo e la
presentazione hanno auto un ottimo riscontro.
Un secondo articolo su OpenDante, scritto
sempre in collaborazione con il prof. Enrique
Canessa, descrive in modo più dettagliato i diversi
aspetti del progetto e le implicazioni sulla
didattica. L'articolo è stato pubblicato sull'European Journal
Open, Distance and E-Learning. L'articolo è
scritto in inglese ed è liberamente scaricabile a questo
link.
L'attività del progetto OpenDante è stata
presentata anche presso il DITEDI (Distrretto delle
Tecnologie Digitali http://www.ditedi.it) di Udine
il 30 ottobre 2014 e nel corso del convegno
nazionale "Impara Digitale - Tablet School 5" a
Udine in data 21 marzo 2015.
In English
Welcome to OpenDante web site. Here you can find
the lessons I gave during the school years 2012-13
and 2013-14 at the Liceo Classico Dante
Alighieri in Gorizia, Italy. The lessons' subjects
are mathematics and physics and all my lessons are
given in Italian. I recently wrote a report in
english in collaboration with prof. Enrique
Caneassa (from SDU-ICTP, Trieste, Italy). The
report describes in detail the OpenDante projects
and its benefits in teaching math and physics. The
report was recently published by the European Journal
Open, Distance and E-Learning and can freely be downloaded by
this link. I have recentaly
presented OpenDante project at the SDU-ICTP
Meeting in trieste on September, 30, 2013. The feedback was very positive
as it is possible to deduce from the article you
can read at this link. A video where Dr. Donald Clark
describes the reasons to recod lectures is
available at this
link.
In case you have any comments, questions or
suggestions, please write me an email to the
following adress: Armando.Pisani59@gmail.com
Thank you very much for your support, best
regards, Armando Pisani.
Ringraziamenti
Desidero
ringraziare per prima cosa i miei studenti. Il loro
entusiasmo e la loro collaborazione sono stati
l'energia principale che ha messo in moto il
progetto OpenDante. Inoltre un grazie sentito alla
Dirigente del Liceo Alighieri, prof.ssa Vilma
Candolini e, prima di lei, Giovanna Marsoni oltre ai
colleghi che mi hanno sostenuto in questa attivita'.
Il progetto
OpenDante ha avuto il prezioso aiuto del tecnico
dell'Istituto, Sig. Franco Ragusi, che ha
contribuito in modo molto efficace alla soluzione
dei mille inconvenienti pratici che si incontrano
nello svolgimento di un'attività come questa. Un
sentito grazie anche alla Sig.a Paola Metus per la
preziosa collaborazione e al Sig. Davide Edalucci
per i preziosi consigli.
Da quest'anno le attività del progetto
OpenDante vengono svolte presso il Liceo M.
Buonarroti di Monfalcone. Desidero ringraziare in
primo luogo la Dirigente, prof.ssa Isabella Minon,
per l'incoraggiamento e tutti i colleghi che mi
sostengono in questa attività. Un grazie speciale
agli studenti che sono la vera forza di OpenDante.
Lezioni on-line di
Matematica e Fisica
del prof. Armando Pisani
presso il Liceo Classico Dante Alighieri di Gorizia ed
il Liceo Linguistico e
Scientifico M. Buonarroti di Monfalcone (GO)